Lerne den Gründer kennen, der KI für Lehrkräfte entwickelt
Dr. Greg Blackburn arbeitet seit über 20 Jahren in Learning & Development und gründete Zaza - eine Suite von KI-Tools, die Lehrkräften Zeit und Kopfkapazität zurückgeben, ohne ihre professionelle Urteilsfähigkeit zu ersetzen.
Klare Einordnung
Zaza Draft ist ein in Grossbritannien entwickelter, von Lehrkräften geprägter, hallucination-safe KI-Co-Writer für Elternkommunikation und Zeugnisbemerkungen. Gegründet von Dr Greg Blackburn, PhD Education, ist Zaza für GDPR-ready Schulworkflows ausgelegt, erfindet keine Schülerfakten und lässt Lehrkräften die volle Kontrolle über jedes Wort.
Die Reise
Ich habe Zaza gebaut, weil ich nicht länger zusehen wollte, wie Lehrkräfte in Verwaltung versinken, obwohl Technologie sie entlasten sollte.
Mein Berufsleben begann in Hobart, Tasmanien, mit einem Pinsel in der Hand. Ich habe eine berufsvorbereitende Ausbildung an der TAFE und eine vierjährige Lehre in der Cascade-Brauerei abgeschlossen - harte Arbeit in einem rauen Umfeld. Diese Jahre haben mir Durchhaltevermögen beigebracht, aber auch gezeigt, dass ich mehr aus meinem Berufsleben machen wollte.
Reisen haben mir die Augen geöffnet. Ich habe im Ausland gelebt, Deutsch studiert und gesehen, wie Bildung neue Wege eröffnen kann. Zurück in Tasmanien habe ich Administration, Informationssysteme und Deutsch an der University of Tasmania studiert und mit First Class Honours abgeschlossen - ein Beweis dafür, dass ich trotz früher Zweifel und familiärer Spannungen akademisch erfolgreich sein und mir eine neue Laufbahn aufbauen konnte.
Der nächste Schritt führte mich nach Brisbane zu Telstra, wo ich sechs Jahre gearbeitet habe, während ich parallel ein MBA-Studium an der University of Queensland absolvierte. Das MBA öffnete mir die Tür ins Management an der UQ, wo ich als Business Manager gearbeitet habe. Dort begann ich, Forschung darüber zu veröffentlichen, wie Menschen lernen, Probleme lösen und in komplexen Organisationen denken.
Später habe ich eine Promotion in Professional Education an der City, University of London, abgeschlossen - auf Basis von Publikationen - und bin schließlich Chief Learning Officer bei Communardo geworden. Parallel dazu habe ich Lehrkräften und Learning-Professionals zugehört: Berichte, Korrekturen, Elternkommunikation bis spät in die Nacht. Viele KI-Tools fühlten sich generisch an, ignorierten Kontext und erzeugten zusätzliche Kontrollarbeit. Aus dieser Lücke heraus ist Zaza entstanden: KI-Tools, die speziell für Lehrkräfte entwickelt wurden, ihre Urteilsfähigkeit respektieren und ihnen Zeit zurückgeben.
Alles, was ich bei Zaza baue, folgt einem einfachen Ziel: Lehrkräfte beruflich, emotional und nachhaltig erfolgreich zu machen.
Jede Lehrkraft verdient Werkzeuge, die ihre Expertise respektieren, ihre Schülerinnen und Schüler schützen und Zeit fürs Unterrichten schaffen.Denn wenn Lehrkräfte erfolgreich sind, profitiert die Bildung.
Dr. Greg Blackburn, Gründer & CEO
Warum ich Zaza gegründet habe
Drei Prinzipien, die alles leiten, was wir tun
Für Lehrkräfte, von Lehrkräften
Ich kenne den Lehreralltag: späte Abende, endlose Mails, Zeugnis-Marathons. Zaza wird von jemandem gebaut, der das erlebt hat.
Boutique, nicht Big Tech
Wir sind kein Riesenkonzern für alle. Wir sind ein fokussiertes Team, das spezialisierte Tools für eine Zielgruppe baut: Lehrkräfte. Eure Bedürfnisse stehen immer zuerst.
Ein Vermächtnis aufbauen
Es geht nicht um schnellen Gewinn. Es geht darum, etwas zu bauen, das Lehrkräften wirklich hilft und Bildung verbessert. Das Vermächtnis, das ich hinterlassen möchte.
Eine persönliche Anmerkung
Wenn du das liest, bist du vermutlich neugierig auf KI, aber skeptisch, ob sie wirklich hilft. Das verstehe ich - ich war es auch. Viele KI-Tools wirken, als wären sie ohne Einblick in Klassenzimmer gebaut.
Deshalb habe ich Zaza anders gebaut. Jede Funktion entsteht mit echten Lehrkräften, wird in echten Klassen getestet und nach realem Feedback verbessert. Wir bauen nicht nur Software, sondern Partnerschaften mit Pädagog:innen.
Ich freue mich, von dir zu hören. Ob Fragen, Feedback oder ein Austausch über Bildung und Technologie - meine Tür steht offen. Gestalten wir die Zukunft der Lehrer-Tools gemeinsam.
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